Na semana em que é comemorado o Dia da Consciência Negra a turma do BIII B da manhã desenvolveu algumas atividades com o objetivo de trabalhar a temática da cultura Afro-brasileira,conforme o Decreto Municipal n°3.107 de 25 de setembro de 2015.Para abordar o assunto utilizamos a história"Menina bonita do laço de fita",que possui uma linguagem simples e que trata da beleza negra com delicadeza e simplicidade.
Inicialmente assistimos o vídeo da história "Menina bonita do laço de fita",que foi produzido pelo Ministério da Cultura e em seguida puderam manusear o livro e olhar os desenhos da história.Após esse contato com a história ,foi possível promover uma discussão sobre as características que herdamos de nossos pais, cor,cabelo,lábios,estatura...,que todos possuem suas características próprias sua história.
Pensando em deixar algo significativo para que as crianças lembrassem da história e das reflexões realizadas,construimos a menina bonita do laço de fita,utilizando EVA,fita mimosa e um pirulito gigante que serviu de base para colar o rosto.Com o objetivo de estimular a motricidade as crianças enrolaram lã preta no palito.
Trabalhar as questões étnicas raciais foi muito positivo e o que ficou de mais importante para a turma é que ninguém é igual a ninguém e devemos respeitar a diversidade.
Inicialmente assistimos o vídeo da história "Menina bonita do laço de fita",que foi produzido pelo Ministério da Cultura e em seguida puderam manusear o livro e olhar os desenhos da história.Após esse contato com a história ,foi possível promover uma discussão sobre as características que herdamos de nossos pais, cor,cabelo,lábios,estatura...,que todos possuem suas características próprias sua história.
Pensando em deixar algo significativo para que as crianças lembrassem da história e das reflexões realizadas,construimos a menina bonita do laço de fita,utilizando EVA,fita mimosa e um pirulito gigante que serviu de base para colar o rosto.Com o objetivo de estimular a motricidade as crianças enrolaram lã preta no palito.
Trabalhar as questões étnicas raciais foi muito positivo e o que ficou de mais importante para a turma é que ninguém é igual a ninguém e devemos respeitar a diversidade.